Metodología y fuentes
Cada institución en este sitio tiene datos agregados verificables. Esta página explica cómo se hizo y de dónde vienen los datos.
Fuentes primarias utilizadas
Ministerio de Educación (MEC)
Datos abiertos Paraguay
Metodología del análisis
- Recolección: Descarga de datasets abiertos del MEC, INE y datos.gov.py
- Limpieza: Normalización de nombres de instituciones, departamentos y niveles educativos
- Agregación: Cálculo de métricas agregadas por institución (matrícula, egreso, abandono, infraestructura)
- Anonimización: Eliminación de cualquier dato personal — solo se exponen agregados institucionales
- Validación: Verificación cruzada de cifras con al menos 2 fuentes oficiales cuando es posible
- Publicación: Visualización accesible y API abierta
Limitaciones conocidas
- Subreporte en zonas rurales: instituciones del Chaco y comunidades indígenas tienen menos datos digitalizados
- Sesgo temporal: las cifras de egreso y abandono pueden tener 1-2 años de retraso
- Datos cualitativos limitados: la evaluación de "infraestructura" es una métrica agregada y no captura matices locales
- Solo datos oficiales: la calidad educativa y el aprendizaje no están medidos en estas métricas